问题与思考
互联网时代，知识获取的成本几乎为零。传统的以知识搬运和传播为主的培训模式越来越无效了。因为如果你无法调动他们的参与度，可能课程的吸引力还不如他们手中的手机。即使靠行政命令让他们来参加了培训，然而没有点燃他们自己的小宇宙，这样的培训又有多少意义？
领导者如何训练下属？员工不缺知识，缺乏的是如何能够激发他们内心的潜能，是如何能够带领他们在实战状态下解决问题拿到成果。正如苏格拉底所言：教育不是灌输，而是点燃火焰。领导者需要转型为设计者、点燃者和赋能者。
课程介绍
《赋能教练》课程能从拓宽人的信念和改变人的心态入手，着眼于人的自我超越和心智模式的改善，以突破自我、挖掘潜能、发现更多的可能性，最后达到想要的成果。
《赋能教练》课程不仅是一种知识训练或技巧训练，也是一种态度的训练和改变。
《赋能教练》课程会为企业带来生产效率的提升并增加企业的获利。他建立了企业拓展的基础，并帮助企业去面对急速变化的商业环境所带来的挑战。
他提升了创意及持续的创新；他广纳吸收优秀人才，减少职员流失；他建立企业语言，推广企业文化；他改善沟通形式，提升了沟通效率；他发掘和发展组织内个人的独特才能；他增强其它改善计划的效果；他凝聚了企业内的团队力量，帮助企业实现理想。
核心知识点
课程收益
赋能教练是帮助下属洞悉自已并掌握自已的心态，理清状态和情绪，被教练者（下属）可以及时调整心态和认清目标，并以最佳状态去创造成果；
赋能教练是帮助企业中所有的个人懂得学习及如何为自己思考问题，并帮助管理者学会如何运用教练技术，帮助领导者懂得创建“学习型组织”；
赋能教练不是老师，不会告诉你问题的答案。赋能教练不是顾问，不会提供解决问题的方案，而是让你自己去发现原来你自己就可以解决；
赋能教练不是心理医生，不会去平复你的情绪，而是让你自己能够管理情绪；
赋能教练既不是给方法，也不是传授新的知识和理论，他只着眼于对方行为背后的心态，着眼于“激发人的潜能”。
课程特色
沙盘模拟的培训形式优势明显：
无责任的开放式模拟过程，无需为失误承担残酷；
演练多种管理可能，专向体验活动的设计，让学习变得更加有趣；
在讲师的引导下，逐步深入实战，效果可量化，也可形成深刻的行为记忆；
企业管理培训中操作技术性最强，学员印象最为深刻，学习效果最容易固化的培训形式。
课程对象
企事业单位中、高层管理者
课程时长
1-2天